Page 8 - index

7. SINIF
GİRİŞ
ÜNİTELER ve ZAMAN DAĞILIMI

Sayın veliler, Kıymetli Öğretmenler, Sevgili Öğrenciler;

Bu kitap, ilk olarak yeni vatandaşlarımızın dil öğrenme sürecinde matematik
dersi kazanımlarını takip etmede yaşadıkları problemi en aza indirmek amacıyla
hazırlandı. Kitapta, yeni öğretim programımızdaki kazanımlar, Bloom’un
Taksonomisi’nin ilk iki basamağı olan “bilgi” ve “kavrama” basamakları içerisinde KAZANIM DERS YÜZDE
matematiksel ifadelerden oluşan etkinlikler ile pekiştirilmesi amaçlandı. SAYISI SAATİ %
- - 1. ÜNİTE
Elinizdeki kitap, henüz Türkçe bilmeyen yeni vatandaşlarımızın yanı sıra, 5 30 M.7.1.1. Tam Sayılarla İşlemler
bireyselleştirilmiş eğitim programına tabii öğrencilerimiz için de çok kıymetli bir 4 10 M.7.1.2. Rasyonel Sayılar
yardımcı kitaptır. 5 23 M.7.1.3. Rasyonel Sayılarla İşlemler
6 20 M.7.1.4 Oran ve Orantı
Bu kitap, aynı zamanda, tüm öğrencilerimiz ortaokula adaptasyon sürecinde 1 15 M.7.1.5 Yüzdeler
konuları temel seviyede pekiştirebilmeleri için çok önemli bir kaynaktır.

Tüm bu sebeplerle, kitapta olabildiğince matematiksel ifadeler kullanılmıştır. - -
Etkinliklerin nasıl yapılacağına dair açıklamalar Türkçe, İngilizce ve Arapça olarak 3 10 2. ÜNİTE
verilmiştir. 3 20 M.7.2.1. Cebirsel İfadeler
M.7.2.2. Eşitlik ve Denklem
Bu kitabın gelecek neslimizin eğitilmesine katkılı olması temennisi ile...

- - 3. ÜNİTE
BİLGEHAN AYIK 2 7 M.7.3.1. Doğrular ve Açılar
Matematik Öğretmeni 3 15 M.7.3.2. Çokgenler
3 10 M.7.3.3. Çember ve Daire
2 5 M.7.3.4. Cisimlerin Farklı Yerlerden Görünümleri

- - 4. ÜNİTE
4 15 M.7.4.1. Veri Analizi

TOPLAM
- - -
41 180 NAN

8 9